Centro de Atención e Intervención Temprana
DEFINICIÓN
Conjunto de intervenciones dirigidas a la población infantil de 0-6 años, a la familia y al entorno, que tienen por objetivo dar respuesta lo más pronto posible a las necesidades transitorias o permanentes que presentan los niños con trastornos en su desarrollo o que tienen el riesgo de padecerlos. Estas intervenciones, que deben considerar la globalidad del niño, son planificadas por un equipo de profesionales de orientación interdisciplinar.
OBJETIVOS
- Reducir los efectos de una deficiencia o déficit sobre el conjunto global del desarrollo del niño.
- Optimizar, en la medida de lo posible, el curso del desarrollo del niño.
- Introducir los mecanismos necesarios de compensación, eliminación de barreras y adaptación a necesidades específicas.
- Evitar o reducir la aparición de efectos o déficit secundarios o asociados, producidos por un trastorno de alto riesgo.
- Atender y cubrir las necesidades y demandas de la familia y el entorno en el que vive el niño.
- Considerar al niño como sujeto activo de la intervención.
ACTIVIDAD
- Evaluación/valoración global del niño y su entorno.
- Atención específica y terapéutica dirigida al niño
- Acciones de información, apoyo y orientación dirigidas a las familias.
- Siguiendo criterios preventivos se realizan también la atención y seguimiento de niños que presentan índices biopsicosociales de alto riesgo para su desarrollo.
- Seguimiento del programa de tratamiento
PLAZAS OCUPADAS
- 85 Plazas
PERFIL USUARIOS
Niños de 0 a 6 años con necesidades transitorias o permanentes originadas por alteraciones en el desarrollo o deficiencias.
PROFESIONALES:
7 Profesionales:
- 1 coordinador
- 1 psicóloga
- 1 fisioterapeuta
- 1 estimulador
- 1 logopeda
- 1 trabajadora social (ayuntamiento)
- 1 administrativa
